KI im Unterricht: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 29. Oktober 2025, 15:17 Uhr

Nutzt Du KI eigentlich schon Privat? Im Labor? Und wofür eigentlich?

Beantworte die Fragen zu Deinen Erfahrungen mit KI im Lernmanagementsystem in der Kachel zur Lernsituation 1.2.

"Warum eigentlich noch lernen, wenn KI sowieso alles (besser) kann?"

Diskutiere in Kleingruppen und haltet Eure Gedanken auf Moderationskarten fest. Alternativ kannst Du Deine Gedanken auch mit der Methode Placemat festhalten.

Eine erste Erklärung: Was ist Künstliche Intelligenz? | Die Maus | WDR

Unter Rückbezug auf die Funktionsweise sollt Du anschließend erklären können, wieso KI-Tools Fehler machen.

Der richtige Umgang mit KI ist nicht ganz unproblematisch. Entwickelt gemeinsam im Klassenverband, zusammen mit Eurer Lehrkraft, verbindliche Regeln für die Nutzung von KI im Unterricht. Fasst die Ergebnisse zusammen (z.B. auf einem Plakat oder in einem Dokument).

Deine Lehrkraft stellt Dir jetzt das KI-Tool Paddy.app vor. Es soll Dir die weitere Arbeit erleichtern.

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-'''Warum eigentlich noch lernen, wenn KI sowieso alles (besser) kann?" '''
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-Der richtige Umgang mit KI ist nicht ganz unproblematisch. Im Folgenen gibt es ein paar Regeln.
+Der richtige Umgang mit KI ist nicht ganz unproblematisch. '''Entwickelt''' gemeinsam im Klassenverband, zusammen mit Eurer Lehrkraft, verbindliche Regeln für die Nutzung von KI im Unterricht. '''Fasst''' die Ergebnisse '''zusammen''' (z.B. auf einem Plakat oder in einem Dokument).
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+Deine Lehrkraft stellt Dir jetzt das KI-Tool Paddy.app vor. Es soll Dir die weitere Arbeit erleichtern.